81. رفتا‌ردرما‌نی با‌لینی
پدیدآورنده : گلدفرید، ما‌روین Glodfried, Marvin R.
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Kerman)
موضوع : رفتار درما‌نی,شناخت درما‌نی
رده :
RC
۴۸۹
/
ر
۷
گ
۸ ۱۳۷۱
82. روابط ساختاری باورهای فراشناختی با نشانه های اختلال بی اشتهایی عصبی و بدریخت انگاری بدنی به واسطه ی رفتارهای وارسی بدنی
پدیدآورنده : /مینا جمشیدی فر
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
83. روانشناسی پیشرفته
پدیدآورنده : / مولف سعید آریاپوران,آریاپوران
کتابخانه: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)
موضوع : شناخت (روانشناسی),Cognition,هیجان‌ها,Emotions,رفتار,Human behavior,روانشناسی شناختی,Cognitive psychology, -- جنبه‌های روانشناسی, -- Psychological aspects, -- جنبه‌های روانشناسی,-- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04
رده :
۱۵۳
آ
۴۴۱
ر
۱۴۰۰
84. روانشناسی تربیتی: اصول و کا‌ربرد
پدیدآورنده : گلاور، جا‌ن، ۱۹۴۹-
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,تدریس
رده :
LB
۱۰۵۱
/
گ
۸
ر
۹ ۱۳۷۵
85. روانشناسی در خدمت معلما‌ن
پدیدآورنده : فونتا‌نا، دیوید
کتابخانه: Special Library of Institute of Islamic Sciences and Culture (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,معلما‌ن-- روابط با شا‌گردان,معلما‌ن - روانشناسی,روانشناسی شا‌گردان
رده :
LB
۱۰۵۱
/
ف
۹
ر
۹
86. شناخت چالش‌ها، موانع و آسیب‌های موجود تربیت دینی در نظام آموزش و پرورش ایران
پدیدآورنده : / پژوهشگر: مجتبی قائمی
کتابخانه: Library of Islamic Parliament (Tehran)
موضوع :
87. شناخت روح و نفس در قرآن و تاثیر آنها بر شخصیت انسان
پدیدآورنده : محمدرضا حاج اسماعیلی,زهرا فقیهی
کتابخانه: Virtual Library (Digital) Alphabet (Tehran)
موضوع : فلسفه;شخصیت;فروید;روانشناسی;روح;قرآن;نفس;
88. شناخت مفاهيم سازگار با توسعه در فرهنگ و ادب فارسي(سعدي)
پدیدآورنده : گروه پژوهشگران پژوهشكده علوم اجتماعي؛ سرپرست طرح حميد تنكابني ؛ ويراستار ژاله باختر
کتابخانه: Library of Faculty Literature of University of Tehran (Tehran)
موضوع : سعدي، مصلح بن عبدالله ، - 691؟ق . -- نقد و تفسير,سعدي مصلح بن عبدالله ، - 691؟ق . -- معلومات -- روانشناسي,نثر فارسي -- قرن 7 -- تاريخ و نقد,شعر فارسي -- قرن 7 ق-- تاريخ و نقد
89. طراحی و اعتبارسنجی الگوی مطلوب برنامه درسی دوره اول ابتدایی در مدارس عشایری
پدیدآورنده : احد عظیمی آقبلاغ,عظیمی آقبلاغ،
کتابخانه: University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center (East Azarbaijan)
موضوع :
90. فصلنامه خانواده و پزوهش
پدیدآورنده : پزوهشکده اوليا و مربيان
کتابخانه: (Library of Daneshvar High School Center of Neyshabour (Farhangian University (Khorasan Razavi)
موضوع : جامعه شناسي=روانشناسي=علوم تربيتي
رده :
ISSN
535
9
ف
5
و
91. قرآن، روانشناسی و علوم تربیتی
پدیدآورنده : محسن عبا‌س نژاد (و دیگران)
موضوع : قرآن- بررسی و شناخت- کنگره ها,اسلام و روانشناسی- جنبه های قرآنی,اسلام و آموزش و پرورش- جنبه های قرآنی
۲ نسخه از این کتاب در ۱ کتابخانه موجود است.
92. کودک چگونه می اندیشد: برای والدین مربیا‌ن مهدکودک و کودکستا‌ن. آموزگا‌ران و دانشجویا‌ن علوم تربیتی و روانشناسی
پدیدآورنده : سینگر، داروتی
کتابخانه: The specialized library for children and teenagers of the Applied Education Center (Islamic Propaganda Office of Qom Seminary) (Qom)
موضوع : شناخت در کودکا‌ن,کودکا‌ن - روانشناسی,پیا‌ژه، ژان، ۱۸۹۶ - ۱۹۸۰
رده :
BF
۷۲۳
/
ش
۹
س
۹ ۱۳۷۷
93. کودک چگونه می‌اندیشد: برای والدین، مربیا‌ن مهد کودک و کودکستا‌ن، آموزگا‌ران و دانشجویا‌ن علوم تربیتی و روانشناسی
پدیدآورنده : دورتی جی. سینگر و تریسی آ. رنسن؛ ترجمه پرویز شریفی درآمدی
کتابخانه: Central Library and Document Center of Shahid Madani University of Azarbayjan (East Azarbaijan)
موضوع : شناخت در کودکا‌ن,کودک، روانشناسی,پیا‌ژه، ژان، ۱۸۹۶-
رده :
BF
،۷۲۳،
/
س
۹
ک
۹۴،۱۳۷۷
94. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده : کمال خرازی، محمود تلخابی,عنوان
کتابخانه: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری ^a روانشناسی,اندیشه و تفکر ^aراهنمای آموزشی,روان شنا‌سی تربیتی
رده :
BF
/
خ
۴۳
م
۲ ۳۱۱
95. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی، محمود تلخابی,خرازی
کتابخانه: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)
موضوع : شناخت (روانشناسی),اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- راهنمای آموزشی ,یادگیری -- روانشناسی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲ ۱۳۹۰
96. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: (The mosque library ghoba (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
97. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: (mohamadiyeh Mosque Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
98. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: (Library of Imam Reza(Astan Qods Razavi (South Khorasan)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
99. مباني آموزش و پرورش شناختي
پدیدآورنده : / کمال خرازي، محمود تلخابي,خرازي
کتابخانه: كتابخانه مركزي آستان قدس رضوي (ع) - گردش و امانت آقايان (Khorasan Razavi)
موضوع : شناخت (روانشناسي),انديشه و تفکر -- راهنماي آموزشي,روانشناسي تربيتي
رده :
۱۵۳
/
۴
خ
۴۲۳
م
100. مبانی آموزش و پرورش شناختی
پدیدآورنده : / کمال خرازی، محمود تلخابی,خرازی
کتابخانه: Central Library and Documents Center of Tehran University (Tehran)
موضوع : شناخت (روانشناسی),یادگیری,اندیشه و تفکر,روانشناسی تربیتی, -- روانشناسی, -- راهنمای آموزشی
رده :
BF
۳۱۱
/
خ
۴۳
م
۲
